UWAGA !!!

Od 1 stycznia 2022 r. zmiana rachunku bankowego przedszkola do wpłat za przedszkole i żywienie.

Nowy numer bankowy:  49 1240 1037 1111 0011 0912 7580

UWAGA !!!

W związku z zachowaniem obostrzeń sanitarnych związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19 informujemy, że w szatni może przebywać jednorazowo 7 osób dorosłych podczas odbierania dzieci.

Prosimy w miarę możliwości o sprawne ubieranie dzieci i ograniczenie czasu przebywania w szatni do minimum.

Zasady przyprowadzania dzieci do przedszkola zostają bez zmian i określa je regulamin przedszkola.

Zasad obowiązujących w przedszkolu w związku z pandemią COVID-19 :

• bezwzględna dezynfekcja rąk,
• zachowanie dystansu społecznego,
• przestrzeganie ilości osób odbierających dzieci w szatni - max 7 osób dorosłych - pozostałe osoby oczekują przed budynkiem przedszkola,
• dzieci z katarem, kaszlem i innymi objawami chorobowymi pozostają w domu;

Prosimy o zastosowanie się do powyższych zasad !!!

KONTAKT e - mail dla Rodziców :

• kontakt indywidualny z wychowawcą - Pani Karolina i Pani Klaudia - misie207@o2.pl
• kontakt z Przedszkolem i Panią Dyrektor - przedszkole207@gazeta.pl

CZERWIEC W NASZEJ GRUPIE :

Tydzień I „Wszystkie dzieci nasze są”

• rozwijanie umiejętności kulturalnego zachowywania się -wyjście z okazji Dnia Dziecka do Kawiarni „Kipisz”;
• rozwijanie umiejętności wczuwania się w emocje innych na podstawie bajki „Marta mówi-Marta tłumacz zwierząt;
• doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych;
• doskonalenie zdolności uważnego słuchania poprzez słuchanie opowiadania „Wiercipiętek i Dzień dziecka”;
• rozwijanie słuchu fonetycznego poprzez dokonywanie syntezy wyrazowej;
• rozwijanie sprawności wzrokowej poprzez zabawę dydaktyczną „Co gdzie było? Co się zmieniło?;
• utrwalanie znajomości pojęć matematycznych w zabawach poprzez liczenie, uzupełnianie do danej liczby, określanie położenia;
• rozwijanie sprawności manualnej poprzez lepienie z plasteliny;

Tydzień II „Na moim podwórku”

• poszerzanie wiadomości na otaczający świat, odróżnianie dobra od zła;
• rozwijanie pozytywnych relacji w grupie;
• zachęcanie do interesowania się przyrodą, badanie czystości powietrza;
• rozwój mowy, rozmowa na temat wiersza Jadwigi Koczanowskiej „Podwórko”;
• doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie 5 i klasyfikowania przedmiotów według określonej cechy;
• doskonalenie prawidłowej w zabawie logopedycznej „Czy mnie słyszysz?”;
• doskonalenie orientacji przestrzennej w zabawie;
• uczulenie dzieci na zachowanie nieznajomych, jak należy się zachować;
• rozwijanie sprawności manualnej, wykonanie pracy plastycznej techniką orgiami;

Tydzień III „Zbliżają się wakacje”

• rozwijanie mowy poprzez wypowiadanie się na temat sposobów spędzania wolnego czasu w wakacje;
• doskonalenie umiejętności wyrażania emocji poprzez zabawę dydaktyczną „Moje uczucia”;
• poszerzanie wiedzy odnośnie otoczenia przyrodniczego poprzez oglądanie zdjęć, ilustracji oraz albumów przyrodniczych przedstawiających morze, góry, jeziora;
• rozwijanie umiejętności dokańczania rytmów (karta pracy);
• doskonalenie umiejętności liczenia poprzez przeliczanie muszelek;
• doskonalenie spostrzegawczości poprzez wyszukiwanie różnic w obrazku przedstawiającym zabawy na plaży;
• rozwijanie muzykalności dzieci poprzez naukę piosenki „Lato płynie do nas” metodą ze słuchu;
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się poprzez odpowiadanie na pytania dotyczące wiersza - „Piękny jest świat”;

Tydzień IV „Wakacyjne podróże”

• doskonalenie umiejętności przestrzegania zasad bezpieczeństwa;
• rozwój sprawności ruchowej;
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji;
• doskonalenie umiejętności nazywania i rozpoznawania figur geometrycznych (koło, kwadrat, trójkąt);
• rozwój mowy, rozwiązywanie zagadek słownych „Co zabiorę na wakacje?”;
• doskonalenie umiejętności twórczych;
• doskonalenie umiejętności porównywania wielkości przedmiotów;
• umuzykalnienie dzieci, zabawy muzyczno ruchowe przy znanych piosenkach;